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设计理念：logo在原标的基础上进行了延伸，对“青藤”进行了设计，比原先的logo更修长、整齐，线条圆润却不失势，无限延伸，充满力量，突出了藤蔓的蓬勃向上、坚韧不拔，以及它外表柔弱实则内心刚毅的气质，映射出园所希望“ 青藤”精神能溢满校园。
幼儿园品牌设计_方案_装修_效果图
设计理念：食指和拇指圈成一个圆，放在眼睛上，简单的望眼镜就形成啦，通过手指观察世界，是孩子们面对新奇实物想要探究的一种可爱的表达方式，突出园所以探究的方式引导孩子了解世界的教学理念。
设计理念：logo的图形整体轮廓是书和盾牌结合而成，突出园所营造书香满园的办园环境和园所对孩子们无微不至的关爱与呵护，打开的书本记录着孩子探索的航线。
设计理念：设计从格林贝尔的英文首字母“G”出发，将“G”演变成一个孩子俏皮的脸庞，表达了园所注重对孩子天性的释放。圆点，是孩子在园所的起点，孩子们在老师的引导下，在成长中建立健全人格，让孩子的人生拥有一个绚烂的开始。
设计理念：logo以“机关”为设计主体，以习总书记提出的“ 绿水青山就是金山银山”重要思想为创作思路，将山水县城顺昌的绿水、青山，大圣及大圣祖地宝山的三宝、五绝元素巧妙地融入字形之中，突出园所注重“ 人文生态,自然和谐”的理念。
设计理念：几个小怪兽分别代表了孩子天性里的自由、模仿、想象、好奇、创造。色彩搭配明朗，如孩子的童年般璀璨绚烂。延展设计灵感来自“ 角色扮演课程”，不同的色彩，不同形态的小怪兽，表达孩子们对不同事物、角色之间的奇思妙想。
设计理念：幼儿园通过VI设计，对内可以提升家长和老师的认同感、归属感，加强幼儿园的凝聚力;对外可以树立幼儿园的整体形象、资源整合，将园所信息传达给受众。通过视觉设计这一种宣传载体，体现了学校的教育理念，激发社会对幼儿园的了解和参与意识。
设计理念：logo是一颗小幼苗和大树通过正负形的手法结合， 表达了园所希望孩子们在幼儿园成长为最好的自己的办园理念。两棵树的枝干相连组成一个乐符，突出园所以乐为主的园本课程，大树、小树相互依偎，阳光普照着园所，突出了园所老师对孩子们无微不至的关爱，共同谱写爱的乐章。
设计理念：海豚(小稚) :吉祥物以海豚为设计原型，以浪花为主要设计元素，色彩以蓝白为主色调，形神合一。头顶海浪装饰祥云，脚踏浪花，张开手臂，充满着朝气和亲和力。海豚宝宝是海洋中美丽的精灵，智力发达，聪明可爱，天生具有超强的领导力和方向感。
设计理念：本logo是以马尾第二实验幼儿园的英文首字母为设计基础，运用夸张有趣的变形手法，使logo更具亲和力。“m”、 “w” 组合就像一个游戏中主动交流的孩子，这也突出了我们园所自主探索、自主学习的培养目标;
设计理念：LOGO释义：六边形被称为自然的完美形状(雪花形状，蜂窝形状，甚至是乌龟的甲壳等)，拥有大自然的包容和智慧，火箭代表着先进的科技和对未知事物的探索，以及团队之间的合作，突出了园所勇于实践，勤于探索，启迪智慧的教育理念。
设计理念：狮子在百兽中拥有至高无上的地位，狮子也成为“权威”的象征。通常被赋予智慧、力量、英勇无畏的精神，也代表着园所的专业性和权威性。狮子也是力量的象征，狮子戴了一顶博士帽，代表在我们幼儿园里的宝宝不仅身体像狮子一样强壮，而且头脑也非常聪明。
