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希园设计师从幼儿自主的感知、想象与感受角度出发，通过可视、可感、可触的艺术空间元素组合，在幼儿头脑中形成审美心理意象，使整个幼儿园成为“安全感——观察——接触”一体式的自由艺术创作的审美学习空间。
幼儿园室内设计_方案_装修_效果图
采用白色与木色为基调，从视觉上摆脱了对幼儿园所定义的桎梏;门厅环境打破原有布局的禁锢和束缚，为幼儿自由玩耍解放更多空间。创意性融入接待、阅读等功能区，避免幼儿对空间形成定式思维。
建筑是黑白的、暗淡的，设计是赋予建筑灵魂，成为一个地方活的名片。建筑存在就是有价值的，而学校建筑又有了更深一层的价值——教育意义。对于幼儿园建筑来说，不仅需要
本项目坐落在福清市，当地枕山面海，岛屿林立。希园的设计师在构思幼儿园室内设计的主题基调时，将海洋元素巧妙的融入其中，为这里的孩子们打造了一所独一无二的海洋魔法城堡。
南京师范大学学前教育研究所所长许卓娅教授在谈到幼儿音乐教育时指出，幼儿音乐教育是通过音乐活动进行培养与教育，让孩子全面发展，成为完整的人。音乐是一门听觉艺术，生活中的各种声音都有可能成为艺术之声。
小学是孩子由游戏化的学习模式转向系统化学习模式的关键时期，为了让学生快速适应环境，培养学习兴趣，希园设计用心设计每个细节，从教学功能出发，为孩子们创设一个和谐、共振的学习环境。
蒙台梭利认为，儿童认识客观世界是从感知觉开始的，色彩的选择和运用可以改善环境空间，对幼儿的身心成长起着不可或缺的作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志”
家”意味着温暖、关爱和真情，在文化认同感缺失的今天，“家文化”显得格外重要。“家文化”的营造，让孩子在充满爱的环境中成长，增强孩子的归属感和安全感。
儿童对未来总是充满了想象，希园设计师为孩子们打造了一处特殊的区域——“大人国”。在这里，孩子们可以体验到多种职业，感受不同职业的规范，为他们的人生理想奠定基础。
淮阳县实验幼儿园是新中国成立之初，最早的一批县立幼儿园。老式的建筑构造，空间呆板。连廊式布局，活动线路单一。设施陈旧，缺乏特色。我们将重新规划，提升空间，与时俱进。
中式的书塾学堂沉稳大气，现代的幼儿园色彩明艳。当古典美遇上现代艺术，当建筑内外空间打破界限，当传统国学融入潮流文化，会发生什么样的奇妙反应呢?又打造出怎样的幼儿园呢?
幼儿园是个小而复杂的工程，它的空间设计对幼儿有着重要的影响作用。希园的设计师用上千家幼儿园实例探求适合幼儿成长的发展空间，我们希望为幼儿提供多样而丰富方活动空间，引导幼儿探索自我、发展自我并在幼儿园养成良好的个人习惯。
